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尚德机构赛课大赛:在线教师持续精进的“战场”

2018年06月01日 10:00:36 文章来源:尚德机构

对于尚德机构的老师们来说,五月可并不是什么“云淡风轻”的季节——它意味着一年中血雨腥风”的“战斗”即将打响,而这场战斗,就是“尚德机构赛课大赛”。

 

为保持提升自己的“紧张感” 每人每年至少参赛三次

 

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2014年至今,尚德机构赛课大赛已经连续举办了五年。举办这个比赛的初衷,是为了对集团所有教师进行分级评定,同时选拔出优秀教师和集团培训师。

 

尚德机构规定:每位老师每年至少要参加三次赛课大赛,否则将受到降级处理。举办比赛的目的,一方面让老师们保持不断提升自己的“紧张感”,另外也促进不同教学风格的碰撞与融合。

 

入职尚德机构不到一年的邢老师,不仅是尚德机构新教师发展中心的培训老师,还承担着“广告设计”课程的教学任务,他丰富的知识面和幽默诙谐的授课风格,深受学员喜爱;迄今为止,他已经参加过两届尚德机构赛课大赛。

 

说到赛课大赛,邢老师笑称:“在工作的同时兼顾比赛,虽然压力非常大,但是一想到这关系着升职加薪,出任CEO、迎娶白富美,就精神百倍了。”回忆起去年的赛课大赛,邢运至今记忆犹新:“那是一个正式、严肃的场合,我的投影仪坏了,当时的评委、派学院的院长富昊老师温和地鼓励我,还给我找到了转接头,让我在紧张的气氛之中感受到了教育机构本身应有的情怀和温暖,最终我也拿到了三等奖。”

 

正如邢老师所说,尚德机构赛课大赛的评委会,有着不同于其他比赛评委的惺惺相惜——因为他们都是尚德机构教学部门的一线精英,与在职的老师们都是“一个战壕的兄弟”。评委会成员既有教师出身的后端负责教学的VP、各个学院的院长,还同时邀请了尚德机构资深培训师和教学管理人员。据了解,评委会从不同角度制定了一系列严格而公平的评分标准,希望在最终结果上体现出老师在专业功底,讲解能力和讲课风格上的综合实力。除了客观点评之外,评委会的老师们还会给参赛者提出许多中肯的建议。

 

引入抖音,为教学注入更多的互联网基因

 

按照赛课大赛的赛制,比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。老师们通常会在比赛前一周收到比赛日程的通知,用这一周时间紧锣密鼓地准备比赛。预赛中,每个老师会自选所授课程中的一个知识点,进行时长8分钟的讲解。

 

在这一周的准备时间里,老师们需要对参赛课程反复讲解,反复修改课件,精心埋伏“重点”和“笑点”,环环相扣。只有把他们从业以来的“功力”最大限度浓缩到这有限的8分钟里,他们才能争取到晋级的资格。而包括时间把控、教学内容、教学风格等任何一个细节,都将决定最终的评判结果。

 

尚德机构派学院的教师云鹏,也是第二次参加赛课大赛。518号拿到小组预赛第一的他,谈及第二次参赛的感受坦言:“我这一年感觉个人的提升挺大的,从过去做线下教学到来了尚德机构做线上教学,我开始思考:如何做一个线上的好老师。第一是要有趣味性,第二是要有逻辑性,第三是如何将课程化繁为简,这些都是我这一年在思考的问题。”

 

云鹏表示,去年参加赛课大赛最大的感受,就是尚德机构在着力提升教师业务能力的同时,也一直在着力培养老师的演讲能力;因为相较高互动性的线下模式,线上教学需要更好地调动学员的兴趣,只有这样才能留住学员。而今年的赛课大赛,引进了新的比赛环节:要求老师拍抖音,通过收集点赞的方法复活;这样做的意义,也是希望让老师更“接地气”,也为尚德机构的授课模式注入更多的互联网基因。

 

说到这一届赛课大赛的“新环节”,根据赛制,自52日起,整个赛课大赛预赛期间,所有参赛的教师,都可以在抖音平台发布主题为#赛课大赛不服来抖#的视频,参赛者可以选取最受欢迎的视频提交给赛课大赛组委会进行评比。其中,受欢迎度排名前十且晋级复赛的教师,可在复赛成绩基础上加分10%;而受欢迎度排名前十但在预赛中被淘汰的教师,可在复赛阶段复活,继续参加下一轮的角逐。

 

在赛课中引入抖音,也非常符合尚德机构始终乐于引入互联网新玩法的传统。尚德机构在教学中一向注重寓教于乐,无论是早期的粉丝节,还是现在的抖音投票复活赛,都是为了调动学员的积极性,拉近学员和老师间的距离,力图把信息转化为知识,把日子过成段子。

 

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赛课大赛真正传递的内涵:不是升职加薪,而是持续精进

 

在赛课大赛这个尚德机构教师们角逐教学实力的“战场”,胜出者除了得到价值不菲的奖品,还将获得升职加薪的重要砝码。

 

邢老师道出了大部分尚德机构教师们的共同感受:“我不认为追逐成绩是我的唯一目标,坦率地讲,我个人并不具备颜值方面的优势,但如果我在台上的8分钟,能够给台下的受众带来一些教学理念上的影响,让我的一些教学方法在平常的授课之中为他们所用,那我参加赛课大赛的目的就达到了。”

 

邢老师坦言,这次的心态跟上一次大有不同:“坦率讲,去年我会更加关注我自己的授课,但今年我关注的,不是我教得怎么样,而是学生从我这里学的怎么样,他们在这里报班,买的不是老师的时间,也不是行为的愉悦,他们买的是自身的行为改变;而这,也将成为我接下来所追求的事情。”

 

尚德机构教学端负责人也谈到了赛课大赛所希望向教师们传递的内涵,他认为,这与尚德机构自身的价值观和使命息息相关。尚德机构致力于用科技和人文重塑教育,成立至今的十五年,一直用优质的教学和良好的用户体验筑造口碑。为了打造精品课程,尚德机构一直在不断努力,而赛课大赛就是尚德机构为了提升教学质量和创新教学方法所做的坚持和探索。在互联网教学大背景下,尚德机构希望打造出一支符合互联网学习需求、深受学员好评的优秀教师团队;让学员爱上学习,因学习而改变;同时也希望通过赛课大赛,让尚德机构的教师们互相学习,持续精进。


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