全国2002年10月高等教育自学考试历年真题

 全国2002年10月高等教育自学考试 
古代汉语试题 
课程代码：00536 
第一部分 选择题 
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 
1.根据“鄙”的字形，可以推测它的本义是( ) 
A.浅陋 B.质朴 
C.轻视 D.边邑 
2.“夫寒之于衣，不待輕火爰 ”一句中“火爰”是“暖”的异体字，两字在结构上的差别是( ) 
A.一为会意字，一为形声字 B.同是会意字，成分不同 
C.同是形声字，形符不同 D.同是形声字，声符不同 
3.以下说法不正确的一项是( ) 
A.“莫”的本义是昏暮，它的后起字是“暮”。 
B.“夫”的本义是成年男子，“夫”作为指示代词是它的假借义。 
C.“午”的本义是中午，“午”作为十二地支的第七位，是其假借义。 
D.“戚”的本义是一种斧钺类武器，忧愁是其假借义。 
4.下列各项所列，对应的每组汉字都属于通假字关系的一项是( ) 
A.伸-信、采-扌采 、取-娶 B.叛-畔、早-蚤、修-脩 
C.說-悦、亡-無、昏-婚 D.拒-距、益-溢、原-源 
5.下列四组形声字中，声符均居于一角的一组是( ) 
A.修、滕、栽、戚 B.旗、衷、颍、載 
C.贏、務、隨、徽 D.旌、施、徒、從 
6.下列句中加着重号的字使用了简化字的一句是( ) 
A.距洞百餘步，有碑仆道。 
B.爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒。 
C.吾聞出於幽谷，迁於喬木者。 
D.孝文在代時，前后有三男。 
7.被称作古今汉字分水岭的字体是( ) 
A.钟鼎文 B.隶书 
C.草书 D.楷书 
8.许慎所说的“建類一首，同意相受”是指“六书”中的( ) 
A.会意 B.形声 
C.转注 D.假借 
9.在下列四组古今字中，今字是为引申义所造的一组是( ) 
A.辟 避 B.家 嫁 
C.州 洲 D.門月 間 
10.下列句中加着重号的词的意义范围，后世有所缩小的是( ) 
A.江海所以能爲百谷王者，以其善下之。 
B.夸父與日逐走。 
C.富貴則親戚畏懼。 
D.且舉世而譽之而不加勸。 
11.下列句中加着重号的词的意义范围。后世有所扩大的是( ) 
A.且下之化上疾于景響。 
B.反，誅屨于徒人費。 
C.姜與子犯謀\，醉而遣之；醒，以戈逐子犯。 
D.古者丈夫不耕，草木之實足食也。 
12.下列句中的“與”可以理解为“赐予、施予”义的是( ) 
A.失其所與，不知。 
B.項王曰：“壯士!賜之卮酒。”則與斗卮酒。 
C.歸至家，妻不下糸 任 ，嫂不爲饮，父母不與言。 
D.日月逝矣，歲不我與。 
13.下列句中加着重号的词和“吾實为之，其又何尤”中的“實”意思相同的是( ) 
A.乃能銜哀致誠\。 
B.“善人爲邦百年，亦可以勝殘去殺矣”，誠\哉是言也。 
C.所謂天者誠\難測，而神者誠\難明矣。 
D.精誠\所至，金石爲開。 
14.下列句中加着重号的词的意义与现代用法不同的一句是( ) 
A.湯之時，八年七旱。 
B.此其比萬物也，不似豪末之在于馬體乎? 
C.兔走觸株，折頸而死。 
D.形容枯槁，面目犂黑，狀有歸色， 
15.下列句中加着重号的词的意义与现代用法相同的一句是( ) 
A.然謀\臣與爪牙之士，不可不養而擇也。 
B.燕兵獨追北。 
C.數口之家，可以無飢矣。 
D.父母聞之，清宫除道。 
16.下列句中加着重号的字使用引申义的一句是( ) 
A.欲先民，必以身後之。 B.植其杖而芸。 
C.好讀書，不求甚解。 D.信言不美，美言不信。 
17.《鄭伯克段于鄢》中的“夫人將啓之”的“啓”应解释为( ) 
A.启发 B.禀告 
C.开门 D.开始 
18.下列句中加着重号的词语属于同义词连用的是( ) 
A.公疾病，求醫于秦 B.因其富厚，交通王侯 
C.于是相如前進缶 D.宜罷兵屯田，明設購賞 
19.下列句中“城”的词性与成语“城門失火，殃及池魚”中的“城”不同的一句是( ) 
A.今吳是懼而城於郢。 
B.雖有高城深池，嚴法重刑，猶不能禁也。 
C.城郭溝池以爲固。 
D.使老弱女子乘城。 
20.下列句中加着重号的副词的意义与其他三句不同的一句是( ) 
A.直不百步耳，是亦走也。 
B.蘇武使匈奴二十年不降，還，亶爲典屬國。 
C.此特匹夫之勇耳。 
D.凡枉贈答詩僅百篇。 
21.下列句中“與”用作介词、引进动作行为的参与者的一句是( ) 
A.孫臏嘗與涓俱學兵法。 B.蜩與學鳩笑之。 
C.吾與女弗如也。 D.子罕言利與命與仁。 
22.下列句中的“以”作介词引进动作行为发生的原因、理由的一句是( ) 
A.君子不以言舉人，不以人廢言。 
B.信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。” 
C.匈奴大入蕭關，而廣以良家子從軍擊胡。 
D.夫夷以近，則游者衆\；險以遠，則至者少。 
23.下列句子，含有名词用作一般动词的一句是( ) 
A.齊將田忌善而客待之。 
B.假舟楫者，非能水也，而絕江河。 
C.吾見申叔，夫子所謂生死而肉骨也。 
D.縱江東父兄憐而王我，我何面目見之。 
24.下列句子，含有形容词用作意动的一句是( ) 
A.蕩蕩乎，民無能名焉。 
B.夫珠玉金銀，飢不可食，寒不可衣，然而衆\貴之者，以上用之故也。 
C.因物而多之，孰與騁能而化之? 
D.宣子言兑 ，乃輕幣。 
25.下列句子，含有形容词用作使动的一句是( ) 
A.單于壯其節，朝夕遣人候問武。 
B.乃幽武，置大窖，絕不飲食。 
C.空以身膏草野，誰復知之? 
D.石聞堅在壽陽，甚懼 ，欲不戰以老秦師。 
26.下列句子，含有名词用作意动的一句是( ) 
A.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。 
B.洞庭波兮木葉下。 
C.人不難以死免其君。 
D.故人不獨親其親，不獨子其子。 
27.七律韩愈《左遷示侄孫湘》詩的首聯是：“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。”由此推下去，该诗尾联出句的平仄格式应该是( ) 
A.平起平收式 B.仄起仄收式 
C.平起仄收式 D.仄起平收式 
28.下列工具书中，用部首编排、注音吸收“叶音”，基本上罗列古书旧注的一部是( ) 
A.《言兑文解字》 B.《康熙字典》 
C.《漢語大字典》 D.《詞詮》 
29.下列注释书中，专门为古籍正文和注文作反切注音的一部是( ) 
A.《經典釋文》 B.《毛詩正義》 
C.《莊子集釋》 D.《毛詩詁訓傳》 
30.下列各组注音，依次为“傳說、皋陶、伍員”等古人名，注音全部正确的一组是( ) 
A. Fù yuè Gāo yáo Wǔ yuán 
B. Fù shuì Gāo yáo Wǔ yún 
C. Fù yuè Gāo táo Wǔ yún 
D. Fù yuè Gāo yáo Wǔ yún 
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 
31.下列形声字的构成属于省声的有( ) 
A.賴 B.累 
C.雷 D.裳 
E.豪 
32.下列说法正确的是( ) 
A.作动词时，同义词“耻”和“辱”的宾语都可由“之”充当，但“耻”后的“之”代事，“辱”后的“之”代人。 
B.在表示战争的意义上，“伐”是公开宣战的战争，“侵”是不宣而战。 
C.“盗”和“竊”在所有的古汉语义项上都同义，因此它们是同义词。 
D.“宫”和“室”的意义在古汉语中有严格区分，“宫”只能表示宫殿，“室”只能表示一般住宅。 
E.“恭”和“敬”在古汉语中是褒贬色彩不同的同义词。 
33.下列句中“徒”的意义和“徒劳无功”中的“徒”相同的是( ) 
A.夫徒處而致利，安坐而廣地。 
B.其徒數十人，皆衣褐。 
C.秦城恐不可得，徒見欺。 
D.非徒無益，而又害之。 
E.懼匏瓜之徒懸兮。 
34.下列句中，“其”用作语气词的是( ) 
A.一之爲甚，其可再乎? 
B.彼其於世，未數數然也。 
C.《詩》曰：“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎? 
D.若之何其以病敗君之大事也? 
E.安陵君其許寡人! 
35.在古注的下列术语中，一般为两项以上连用并举，用于辨析意义相同相类的词语之间细微差别的是( ) 
A.謂 B.言 
C.曰 D.謂之 
E.爲 
第二部分 非选择题 
三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 
(一)解释下列句中加着重号词语的意义。 
36.齊王聞之，君臣恐懼 ，……謝孟嘗君曰。 
謝： 
37.躋彼公堂，稱彼兕觥，萬壽無疆。 
躋： 
38.颜淵曰：“願無伐善，無施勞。” 
伐： 
39.萬端俱起，不可勝理。 
理： 
40.厲王虐，國人謗王。 
謗： 
(二)说明下列句中加着重号词的词性和意义；如果没有实在意义，则说明其语法作用。 
41.既醉而退，曾不
情去留。 
曾： 
42.及長，不省所怙，惟兄嫂是依。 
是： 
43.君安与項伯有故? 
安： 
44.此天之亡我，非戰之罪也。 
之： 
45.時不可兮驟得，聊逍遥兮容與。 
驟： 
四、简答题(本大题共3小题，共10分) 
46.《論語·颜淵季路侍》中，颜渊、季路、孔子分别阐述自己的志向。请将三人表述自己志向的原文写出来(繁简字均可，写错别字扣分)(3分) 
子路曰： 
颜淵曰： 
孔子曰： 
47.根据以下例句，说明古代汉语介词宾语通常的位置和特殊的位置，并结合实例，说明后者位置改变的条件或原因。(4分) 
(1)青，取之於藍而青於藍。 
(2)以羽爲巢，而編之以髪。 
(3)寡君使群臣爲魯衛請。 
(4)許子奚爲不自織？ 
(5)微斯人，吾誰與歸? 
(6)將何以贍之? 
48.根据以下例句，辨析“饑”、“ 飢”、“餓”三词在意义上的区别。要求结合实例加以说明。(3分) 
(1)穀不熟曰饑，蔬不熟曰饉。 
(2)故饑歲之春，幼弟不饟。 
(3)人情一日不再食則飢。 
(4)家有常業，雖飢不餓。 
(5)見靈輒餓，問其病，曰：“不食三日矣。” 
(6)寧一月飢，無一旬餓。 
五、古文翻译题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 
把下列短文中带横线的句子译成现代文 
星隊木嗚，國人皆恐。曰：是何也?曰：無何也。是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。夫日月之有蝕，風雨之不時，怪星之黨見，是無世而不常有之。上明而政平，則是雖立立 世起，無傷也。上門音 而政險，則是雖無一至者，无益也。 
49.星隊木嗚，國人皆恐 
50.是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也 
51.怪之可也，而畏之非也 
52.風雨之不時，怪星之黨見 
53.上明而政平，則是雖立立 世起，無傷也 
六、古文标点题(本大题共1小题，10分) 
54.给下面一段古文加上新式标点。 
陳臻問曰前日于齊王饋兼金一百而不受于宋饋七十鎰而受于薛饋五十鎰而受前日之不受是則今日之受非也今日之受是則前日之不受非也夫子必居一于此矣孟子曰皆是也當在宋也予將有遠行行者必以贐辭曰饋贐予何爲不受當在薛也予有戒心辭曰聞戒故爲兵饋之予何爲不受若于齊則未有處也無處而饋之是貨之也焉有君子而可以貨取乎 
七、古文阅读题(本大题共15小题，共20分) 
阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。 
秦昭王聞魏齊在平原君所，欲爲范睢必報其仇，乃詳爲好書遺平原君曰：“寡人聞君之高義，願與君爲布衣之友。君幸過寡人，寡人願與君爲十日之飲。”……昭王與平原君飲數日，昭王謂平原君曰：“昔周文王得吕尚以爲太公，齊桓公得管夷吾以爲仲父，今范君亦寡人之叔父也。范君之仇在君之家，願使人歸取其頭來；不然，吾不出君於關。”平原君曰：“貴而爲交者，爲賤也；富而爲交者，爲貧也。夫魏齊者，勝之友也，在，固不出也；今又不在臣所。”昭王乃遺趙王書曰：“王之弟在秦，范君之仇魏齊在平原君之家。王使人疾持其頭來；不然，吾舉兵而伐趙，又不出王之弟於關。”趙孝成王乃發卒圍平原君家，急，魏齊夜亡出，見趙相虞卿。虞卿度趙王終不可說，乃解其相印，與魏齊亡。門月 行，念諸侯莫可以急抵者，乃復走大梁，欲因信陵君以走楚。信陵君聞之，畏秦，犹豫未肯见，曰：“虞卿何如人也?”時侯嬴在旁，曰：“人固未易知，知人亦未易也。夫虞卿……一見趙王，賜白璧一雙，黄金百鎰；再見，拜为上卿；三见，卒受相印，封萬户侯。当此之時，天下争知之。夫魏齊窮困過虞卿，虞卿不敢重爵禄之尊，解相印，捐萬户侯而門月 行。急士之窮而歸公子，公子曰‘何如人’!人固不易知，知人亦未易也。”信陵君大慙，駕如野迎之。 
(一)解释文中加着重号的词语的意义(6分) 
55.詳 
56.好書 
57. 門月 行 
58.再見 
59.捐 
60.如 
(二)解释下列句中加着重号的词的词性和意义(若无实义，则说明其语法作用)(4分) 
61.欲爲范睢必報其仇。 爲： 
62.君幸過寡人。 幸： 
63.不然，吾不出君於關。 然： 
64.夫魏齊者，勝之友也。 夫： 
(三)分析下列句中的词类活用现象，说明活用的类型并对词义作出解释。(4分) 
65.吾不出君於關 
66.虞卿不敢重爵禄之尊 
(四)把文中划线的句子译成现代文。(6分) 
67.虞卿度趙王終不可言兑 
68.欲因信陵君以走楚 
69.人固不易知，知人亦未易也