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全国2006年1月高等教育自学考试学前比较教育试题历年真题试卷

 全国2006年1月高等教育自学考试 
学前比较教育试题 
课程代码:00401 
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 
1.法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是( ) 
A.《教育问题专题报告》 B.《比较教育的研究计划与初步意见》 
C.《普鲁士教育报告》 D.《比较教育》 
2.比较教育学家康德尔的国别是( ) 
A.法国 B.美国 
C.德国 D.英国 
3.1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是( ) 
A.怀尔德斯平 B.麦克米伦姐妹 
C.欧文 D.萨德勒 
4.在英国保育学校的成人和儿童的比率是( ) 
A.1∶3 B.1∶4 
C.1∶10 D.1∶13 
5.在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是( ) 
A.社区中心婴儿室 B.日托中心 
C.幼儿学校 D.儿童保育中心 
6.1770年,法国新教派牧师奥柏林创立了( ) 
A.编织学校 B.母育学校 
C.日间看护中心 D.托儿所 
7.法国母育学校的第一目标是( ) 
A.使儿童形成自己的人格 B.使儿童社会化 
C.使儿童接受学校教育 D.使儿童进行学习和练习 
8.20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了( ) 
A.幼儿学校 B.保育所 
C.托儿所 D.幼儿园 
9.在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是( ) 
A.家庭社会教育援助项目 B.家庭互助项目 
C.临时保姆项目 D.家长和孩子共同活动的项目 
10.美国最早的学前儿童教育机构的创办者是( ) 
A.皮博迪 B.舒尔兹 
C.霍尔 D.欧文 
11.希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的( ) 
A.保育学校运动 B.蒙台梭利协会 
C.进步主义幼儿园运动 D.儿童看护的发展 
12.俄国第一所幼儿园出现于( ) 
A.1763年 B.1860年 
C.1869年 D.1880年 
13.1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的( ) 
A.《幼儿园规程》 B.《幼儿园教养员工作指南》 
C.《学前教育构想》 D.《幼儿园教育大纲》 
14.1876年日本第一所幼儿园创立于( ) 
A.东京 B.新泻 
C.大阪 D.深川 
15.日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于( ) 
A.1990年 B.1991年 
C.1993年 D.1996年 
16.1938年,澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域,成立了( ) 
A.澳大利亚幼儿协会 B.高丽夫人儿童中心 
C.悉尼幼儿教师学院 D.悉尼托儿所和幼儿学校协会 
17.当前,居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是( ) 
A.游戏中心 B.儿童保育中心 
C.语言所 D.家庭日托中心 
18.学前教育的费用由国家和社会共同负担,使幼儿接受平等的免费教育的国家是( ) 
A.韩国 B.朝鲜 C.苏丹 D.南非 
19.没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是( ) 
A.印度 B.韩国 C.朝鲜 D.埃及 
20.蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是( ) 
A.主题教育活动 B.线上活动 
C.区域活动 D.圆圈活动 
21.蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分是( ) 
A.日常生活练习 B.感觉教育 
C.语文教育 D.文化科学教育 
22.皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是( ) 
A.图式、成熟、同化、顺应 B.图式、同化、顺应、平衡 
C.成熟、同化、顺应、平衡 D.图式、成熟、顺应、平衡 
23.皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”,相当于( ) 
A.0—2岁 B.2—7岁 
C.7—12岁 D.12—15岁 
24.“神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了( ) 
A.科学的依据 B.哲学的依据 
C.现实的依据 D.心理学的依据 
25.柏拉图表现出非凡的( ) 
A.自知—自省能力 B.逻辑—数理能力 
C.视觉—空间能力 D.自然观察者能力 
26.在瑞吉欧的幼教体制中,对其幼教课程最全面的概括的是( ) 
A.档案支持 B.生成课程 
C.方案教学 D.研究性学习 
27.瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是( ) 
A.弹性计划 B.项目活动 
C.研究性教学 D.百种语言 
28.下面属于狭义的学前教育机构的是( ) 
A.幼儿保健站 B.妇幼医院 
C.儿童咨询所 D.日间看护中心 
29.美国的家庭式微型幼儿园被称作( ) 
A.学前学校 B.日托之家 
C.日间妈妈 D.玩具馆 
30.被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是( ) 
A.韦卡特课程 B.凯米课程 
C.海伊斯科普课程 D.拉瓦特里课程 
二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 
31.整体研究 
32.《费舍法案》 
33.巴西学前教育协调局 
34.韩国新村幼儿园 
35.加德纳的智力定义 
三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 
36.简述法国加强幼小衔接的具体措施有哪些? 
37.当前美国学前教育课程模式主要有哪些? 
38.简述当前匈牙利学前教育的特点。 
39.简述幼儿师范教育制度的发展趋势。 
四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分) 
40.试述俄罗斯学前教育面临的主要问题及未来的发展趋势。 
41.试述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示? 

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