近日,中国就业培训技术指导中心组织102个定点监测城市公共就业服务机构,收集汇总了2022年第三季度人力资源市场供求关系较为紧张的招聘、求职需求职业岗位信息,发布“2022年第三季度‘最缺工’的100个职业排行”报告。报告显示,在三季度“最缺工”的100个职业中,39个属于生产制造及有关人员,19个属于专业技术人员,与二季度相比,制造业缺工状况持续,技术工种岗位缺工尤其突出。
众所周知,制造业是立国之本、强国之基,技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量,是联接技术创新与生产实践最核心、最基础的劳动要素。缺工背后,说到底是技能人才的缺失,据统计数据显示,截至2021年底,我国技能劳动者总量超2亿,占就业总人数的26%,其中,高技能人才仅占技能劳动者的30%。
当前,新一轮科技革命和产业变革正步入蓬勃兴起的“朝阳期”,打造一支高素质、强活力、数量充足的制造业技能人才队伍,直接关系着建设现代化产业体系、建设制造强国等重要部署的落地成效。
职业教育作为教育行业的重要分支,核心职能就是服务社会产业发展,提前为产业转型提供人才梯队,是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务水平提升的重要基础。要破解当下劳动力市场中制造业缺工的结构性矛盾,大力发展职业教育正当其时。
信息技术助力技能人才培养
此前,官方发布的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》曾指出,培养新时代高技能人才,要充分利用大数据、云计算等新一代信息技术,加强技能人才工作信息化建设,建立健全高技能人才库,加强高技能人才理论研究和成果转化,大力推进符合高技能人才培养需求的精品课程、教材和师资建设,开发高技能人才培养标准和一体化课程。
从中不难提取两个核心关键词——信息技术、师资建设,这两者无疑是当前技能人才培养的关节所在。
尚德机构作为行业老兵,在职业教育领域已经发展了近20年,在技能人才培养方面可谓经验丰富,无论是在信息技术的探索上,还是师资团队的建设上,始终走在行业前沿。
公开信息显示,尚德机构创立于2003年,原本以线下培训模式为主,2008年,中国互联网风口初起,感知到互联网深层暗流的尚德机构,率先提出了“无限接近互联网”的战略 ,成为了最早一批探索互联网转型的职业教育培训机构之一。
线上化的教学彻底打破了地域差距和时间限制,使得尚德机构的学员们可以在任何地点、任何时间自主学习,方便快捷,而直播的授课模式不仅交互性更强,学员们还可以录播下来反复巩固增强;线上的海量题库则大大节省了学员们购买习题的成本和空间,为学员减轻负担的同时,进一步提升了学习效率。
2014年,尚德正式完成了线上化转型,并形成了成熟的“尚德模式”;2018年以来,数字化浪潮席卷全球,AI等新兴技术广泛应用,尚德机构再一次站在了行业前沿,在科技赋能教育之路上不断开拓创新。如今,尚德通过AI和大数据,已经构建了专业的数据模型,开发了个性化的数据应用,不仅可以提供可视化的数据工具,还能实现数据分析和应用,解决学员学习中“时间少、碎片化、难坚持”等难题,使学员能够及时准确地掌握自身的学习情况,及时解决所遇到的学习问题,从而达到持续有效的学习效果。
信息化、数字化的持续探索,不仅让尚德机构获得了巨大的辐射力与渗透力,取得了快速增长,也为职业教育行业的信息化转型提供了一份值得借鉴的参考模板。
高品质师资打造技能人才建设底层基础
教师作为主导并驾驭整个教育教学活动的人,是教学的组织者、协调者、引领者,教师团队的品质与实力,甚至决定着技能人才培养的成效。
尚德机构一早就认识到了职业教育的这一核心本质,为了给学员更好的培训学习体验,打造一支强势的教学精兵队伍,在师资团队的塑造上,可谓不遗余力。
在遴选聘用环节,尚德对教师专业能力进行了严格的把控,从应聘者的背景、经验,到其信息化素养、课堂创新能力、节奏控制能力,均进行了严苛的考察,唯有通过了笔试、面试、试讲等层层考核后,才能迈过尚德的准入门槛。老师入职后,尚德还会对其进行一个月左右的入职培训,涵盖教学方法、教学技巧、课程设计等多层面的经验传授,通过培训,使新老师更新教育理念、提升新教师的师德修养水平、理解并初步掌握课程标准,最终形成初步的教育教学能力。
在师资质量的把控提升方面,尚德机构提出了“一核多翼”战略——“一核”指的是师资、课程建设,继续招收高质量教师,提高课程质量;“多翼”指的是尚德机构有完整的教师评级体系,界定老师的教学水平;有完整的师训体系,保证老师成长;以及多元的授课渠道,以锻炼老师的授课能力;还有教案和教学模板的要求,让老师有系统的提升方式以及修复的路径等等。通过规范的教师评级体系和师训体系等制度层面的建设与执行,不仅驱动了老师的成长与进步,也为尚德教学教研持续保持高水准提供了保障。
除此之外,尚德机构还设置了教学考评系统,不仅在公司内部设立教学质检部门,检查每位老师的上课情况、学员问题反馈情况,监督、支持着教师随时根据问题进行教学改进、教研创新,还特别设置了学员打分系统,让学员根据所得所感对教师的授课能力进行打分,让老师可以更好的适应新时代学员不断变化的新需求,全方位提升教学能力、指导帮助学员。
从遴选聘用到教学质量把控,再到教学考评,尚德已经形成了一套完整的教师培训制度,高质量师资梯队的全力建设,为技能人才的培养打好了最坚实的基础。
尚德机构相关负责人表示:“当前,技能人才作为我国人才队伍的核心组成部分之一,是促进实体经济发展的关键群体,在加快产业优化升级、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。未来,尚德一定会坚持信息技术与师资建设的高质量创新,持续为各行业输送具有知识与内涵的技能型人才。”
来源:互联网周刊
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