2007年4月自考现代汉语试题答案
一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.B2.A3.D4.C5.A6.B7.C8.B9.D10.A11.B12.C13.A14.B15.B16.A17.B18.B19.C20.B二、多项选择题(每小题2分,共10分)21.ABCE22.CDE23.C D24.BCDE25.B C三、判断说明题(每小题1分,共5分)26.×古今汉语语句的修饰语都用在中心语的前边。27.×音节文字是一个符号表示一个音节,一个音节用一个符号表示。文字符号数量与音节数相当。汉字有几万个,而汉语的音节只有一千多个。音节与汉字不对应。28.√
29.√30.×在确定句型时,要排除一些与句子的句法结构无关的因素,语气的因素和省略的因素都不影响句型。四、术语解释题(每小题3分,共6分)31.词类是指词在语言结构中表现出来的由词的语法功能决定的类别,是指词的语法分类。32.①我国音韵学对韵母有传统的分类,即按韵母中不同的韵头分类。把不同的韵头及没有韵头的韵母分别归成四类,叫做“四呼”。②“四呼”分别是开口呼,即没有韵头而韵腹不是i、u、ü的韵母;齐齿呼,即用i作韵头或韵腹的韵母;③合口呼,即用u作韵头或韵腹的韵母;撮口呼,即用ü作韵头或韵腹的韵母。五、分析题(每小题4分,共28分)33.
音译外来词
瓦斯、马达
叠音词
猩猩、蛐蛐
双声联绵词
伶俐、尴尬
叠韵联绵词
哆嗦、苗条
34.双唇音:包、木;唇齿音:风、封;舌尖前音:色、曾;舌尖中音:等、六;舌尖后音:装、是;舌面音:学、接;舌根音:哭、黄。35.A.yìyìyìB.yìyíyìyíC.bùbùbúbùD.búbùbùbù36.A.是同一句型。B.是同一句型。B.是同一句型。D.不是同一句型。a是主谓句,b是非主谓句。37.A.①赞扬青年学生的作品②赞扬青年学生的作品B.我们一定和他们搞好团结C.那些关于民族历史的教科书38.(1)特征代本体;(2)部分代整体;(3)专名代通名;(4)具体代抽象。39.
象形字
瓜、雨
指事字
上、本
会意字
灭、卡
形声字
切、颊
六、改错题(每小题2分,共16分)40.A.为:去声;B.与:去声;C.假:去声;D.曲:阴平。41.A.ong不能跟唇音声母相拼,改为feng;C.韵母iou跟声母相拼时省写成iu,改为xiù。42.座无虚席向隅而泣原形毕露潸然泪下43.事倍功半的效果。应改为“事半功倍”,形容花费的劳力小,收到的成效大,“事倍功半”则正相反,与句意不合。44.小王连忙睁开了蓬松的睡眼。“蓬松”改为“惺松”,“蓬松”一般用来修饰头发等,不能用来修饰眼睛。45.去掉两个“不”中的一个。说明:多重否定错误。46.删去“好思想”。说明:搭配不当。47.将“很多”改为“多少”或“多大”等。说明:关联词语运用不当。“不管”后应为疑问形式。七、论述题(每小题5分,共15分)48.“zhuang”在现代汉语中是一个完备的音节,由声母zh、韵头u、韵腹α和韵尾ng组成,共4个音素。有人认为zhuαng由5个音素构成,是把声母zh或韵尾ng看作两音素了。在《汉语拼音方案》中,为了解决拉丁字母数目跟普通话音素数目之间的矛盾,少数音素用两个拉丁字母来表示,如zh、ch、sh、ng等。可见,“zhuαng”中的zh或ng都是一个音素,“zhuαng”由4个音素构成。49.基本词汇有三个特征:第一,稳固性,长期存在;第二,普遍性,在现代也是普遍使用的;第三,是构成新词的基础。区分基本词汇与一般词汇更有利于了解基本词汇作为词汇系统中核心部分的地位,也便于认识基本词汇的稳固性和一般词汇的变动性,正确认识语言的性质。50.不同。“读一篇”是述宾结构,“读一遍”是述补结构。表面上看它们都是“动词+数量词”,但由于数量词本身的语法功能和性质不同,使得它们内部结构关系不同,动词后带的数量词中的量词若是名量词即物量词,则数量词做宾语,数量词替代了“数量词+名词”偏正短语,如“读一篇(论文)”;动词后带的数量词中的量词若是动量词,则数量词做补语,表示动作的数量。
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